Les élèves francophones qui ne parlent pas anglais sont également soutenus par nos excellents enseignants d’anglais langue étrangère. L’immersion dans une classe principalement anglophone leur permet d’apprendre l’anglais très rapidement, avec des résultats souvent inespérés et surprenants pour les parents.
À partir de la grande section maternelle (Kindergarten), les enfants suivent des cours de français tous les jours, ce qui distingue l'SISQ de la plupart des écoles internationales, où les cours de langues ont rarement lieux plus d’une ou deux fois par semaine. Les cours durent 45 minutes et les enfants sont placés dans un groupe en fonction de leur niveau à partir du CP. Les grands débutants commencent l'apprentissage du français avec des mots très simples, entourés d’enfants qui ne parlent pas non plus francais. Il existe en général une ou deux classes d’étudiants moyens, qui parlent un peu la langue, et une classe d’enfants avancés et/ou francophones. Ceux-ci apprennent à lire et à écrire des textes plus complexes, et la classe est entièrement enseignée en français.
Une fois à l’école secondaire, les élèves ont quatre heures de français hebdomadaires dans leur emploi du temps, ce qui correspond aussi au nombre d’heures d’anglais - et d’arabe pour les élèves arabophones. Une fois de plus, les étudiants sont placés par niveau et l’enseignement est entièrement adapté à leurs capacités linguistiques, qu’ils soient grands débutants, moyens ou francophones.
Le programme du diplôme donne aux étudiants le choix entre plusieurs niveaux de français:
Les étudiants de SISQ seront guidés vers le niveau qui leur convient le mieux. Les étudiants qui parviennent à passer l’examen de langue et littérature dans deux langues (par exemple, français et anglais ou anglais et arabe) sont en mesure de recevoir le prestigieux Diplôme Bilingue du Baccalauréat International.
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